多动症的坏处是什么
多动症的坏处主要体现在以下几个方面：学习困难：注意力不集中：多动症患者往往难以长时间集中注意力，导致在上课时无法有效听取老师的讲解 ，影响知识的吸收和理解。学习效率低下：由于注意力分散 ，患者在做作业或进行其他学习任务时，容易分心 ，使得学习进度缓慢 ，效率低下 。
多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度，往往导致学习成绩低下 。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难 ，影响学业进步。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处 ，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系 。
多动症不仅仅表现为“一种”疾病，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病 ，还可能面临更高的挑战发生率 ，如成瘾问题或者成为欺凌的对象 。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣 。
多动症会导致孩子有负面情绪 。很多家长都有这个思想 ，觉得孩子患多动症没关系 ，等长大后自然就会痊愈。但现实是很多孩子由于受多动症的影响，智力逐渐下降，与同学不能融洽相处 ，自信心丧失等各种严重的危害都一一发生 。专家表示 ，多动症不及时治疗引发的后果就是儿童前途的失败 。
多动症会造成什么后果
孩子患有多动症之后，会让孩子活动过度 ，注意力不能集中 ，影响其学习能力，影响以后的发展 ，如果孩子只是患了轻微的多动症 ，那么她们也只是学习不大认真，学习成绩有所下降；在行为表现上就是控制力较差 ，不喜欢被人管束。
多动症的孩子 ，如果不进行干预，可能会面临一系列严重的后果 。首先 ，在幼儿园阶段 ，多动症儿童由于手脚无意识的小动作，容易与同学发生摩擦 。他们易怒、冲动、任性，做事不考虑后果 ，这会导致他们在幼儿园与朋友们发生冲突 ，被老师厌烦，甚至回避朋友。这种社交障碍会进一步影响他们的心理健康和成长。
学习困难：多动症患儿通常存在注意缺陷 ，难以集中注意力 ，导致学习困难，成绩下滑 。这不仅影响他们的学业表现 ，还可能影响他们的自尊心和自信心 。社交障碍：由于多动症患儿的行为和情绪问题 ，他们可能难以与同学 、老师建立良好的关系，导致社交障碍。这进一步加剧了他们的孤独感和挫败感 。
多动症儿童的核心表现可分为以下方面： 注意力不集中多动症儿童常难以维持专注 ，易被外界刺激干扰 ，导致任务中断或无法完成 。例如，写作业时频繁分心 ，或对细节缺乏关注 ，如漏读题目 、计算错误。这种注意力缺陷可能影响课堂学习效率，导致知识吸收困难 。
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希望本篇文章《【北京一确诊病例为家庭教师,北京病例涉3个家庭】》能对你有所帮助！
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